Ecole Egied van Broeckhoven Bruxelles

Dans le cadre de son programme DBFM, le gouvernement flamand souhaite réaliser une quarantaine de projets de construction d’écoles par le biais de partenariats public-privé. L’école Egied van Broeckhoven à Molenbeek-Saint-Jean doit devenir un trait d’union entre les 860 élèves de cette « domeinschool » de l’enseignement secondaire et les habitants du quartier.

Une école qui crée du lien social
L’école Egied van Broeckhoven sera une nouvelle école néerlandophone dans le quartier multiculturel autour de la Gare de l’Ouest, à Molenbeek-Saint-Jean. Elle offrira un enseignement secondaire rénové dans les disciplines STEM (Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques) et Société & Bien-être. La nouvelle infrastructure veut profiter de ses nombreux locaux et espaces extérieurs multifonction pour devenir un maillon entre milieu scolaire, voisinage et société. Du fait de son implantation dans les bâtiments de l’ancienne brasserie Vandenheuvel, l’école sera littéralement intégrée au tissu urbain existant.

“L’école entend être davantage qu’une infrastructure : elle doit constituer un maillon entre élèves, ville et société.”

Projet durable, innovant et respectueux du patrimoine
La conception prête une grande attention à la valeur culturelle du patrimoine industriel et opte pour une préservation maximale des bâtiments avec leur robuste structure en béton. La reconversion de l’ancienne usine d’embouteillage en milieu scolaire innovant exige cependant aussi de bien réfléchir à la réutilisation des matériaux et aux aspects énergétiques, en écho au caractère durable et novateur du projet pédagogique.

Large utilisation des infrastructures sportives et des espaces extérieurs étagés
Le plan de masse prévoit une large utilisation des différents locaux par les habitants du quartier pendant ou après les heures de classe. La salle de sports, avec son volume semi-souterrain, va générer de l’interaction avec le voisinage, éveiller la curiosité des passants et inviter à entrer. Au-dessus de la salle de sports sera aménagée une cour de récréation extérieure, caractérisée par l’originalité des toitures bombées de la construction adjacente. Les espaces extérieurs, dispersés sur plusieurs niveaux et adéquatement reliés entre eux, permettront de varier les fonctions, entre lieu de détente, aire de jeu et terrain de sport.

Aménagement réfléchi
L’objectif de regroupement des locaux par niveau d’étude a été traduit dans l’espace par une organisation intelligente du programme sur le plan fonctionnel. Le premier niveau sera hébergé dans une toute nouvelle aile. Un évidement bien pensé dans le bâtiment existant fera pénétrer la lumière jusqu’aux volumes les plus profonds, ce qui permettra d’y loger au premier étage les locaux du 2^e niveau. Le 3^e niveau viendra à l’étage supérieur, sous la toiture bombée emblématique. Ici, la conception de l’espace se démarque du plan d’aménagement classique en présentant un paysage d’apprentissage ouvert avec diverses zones différenciées pour l’étude collective ou individuelle.

Robustesse et texture urbaine
L’école parachève l’îlot de constructions. Le bâtiment se conforme et s’adapte, et se veut accueillant et protecteur. Les façades sur rue typiques de style art déco et le caractère industriel des bâtiments existants seront conservés et restaurés dans l’esprit d’origine. Les nouveaux volumes utiliseront un matériau durable et robuste : une brique gris-vert avec carreaux muraux et menuiseries ocres. Le caractère et l’identité de chaque volume seront préservés à chaque niveau de détail, ce qui renforcera l’idée que l’îlot de constructions se compose de différentes parties, à l’instar des bâtiments de l’ancienne usine d’embouteillage sur le site, comme on peut les voir sur les photos et dessins d’époque. La texture et la granulométrie de l’ensemble vont conférer à l’îlot urbain une taille humaine.