Nest basisschool Kuurne

De Kuurnse basisscholen Pieter en Wijzer fusioneren tot Nest en vinden een gedeelde thuis in een nieuwbouw school met polyvalente sporthal op de Hippodroomsite. Onderzoek naar inplanting, circulatie en flexibiliteit resulteert in een kruisvormig model.

Het gebouw zoekt de randen van de site niet op waardoor tuinkamers ontstaan die gelinkt worden aan de verschillende programma’s binnenin. Het aanpalende landschapspark versterkt de tussengelegen groene buitenruimtes.

Het atrium vormt het hart van de school. Het is een echte speelzone met ruimte voor beweging en ontspanning. De school wordt verder opgedeeld in verschillende zones die de leerlingen een gevoel van kleinschaligheid en geborgenheid geven. Het plan is open, modulair en flexibel opdeelbaar waardoor de school mee kan evolueren met de wensen van de gebruikers. Doel is zo veel mogelijk uitdagende en motiverende leersituaties creëren binnen de leefwereld en de ontwikkelingsfase van de leerlingen.

De hellende daken refereren naar het archetype van een huis; een verwijzing naar een warme thuis die de school wil zijn voor elk kind. Het krachtige volume wordt gecombineerd met sobere, duurzame en onderhoudsvriendelijke materialen; baksteen, aluminium, beton en metalen profielplaten.

“De school vormt een dynamisch, open leerlandschap met ruimte voor collectief en individueel leren, inclusie en diversiteit.”

Julie Vermoortel, Architect, Partner – B2Ai

B2Ai structural engineering
Slanke staalstructuur voor korte bouwtijd

Een doordachte staalstructuur garandeert optimaal ruimtegebruik. Het kruisvormige concept omvat vier vleugels. De buitenschil, stalen portieken met invulmetselwerk, laat maximale flexibiliteit binnenin toe. Doordacht geplaatste liggers op centrale kolommen maken het inrichten van tussenvloeren mogelijk.

De complexiteit zat in het berekenen en dimensioneren van een veelheid aan hoeken en knopen. B2Ai structural engineering werkte nauw samen met de staalconstructeur. Een structuur werd uitgewerkt met portieken, spanten, vakwerkliggers, … Het stiftenplan bood de basis voor een 3D-rekenmodel waarmee de lasten in alle richtingen nauwkeurig onderzocht werden. Het team voerde de begroting van de staalknopen uit met softwarepakketten SCIA Engineer en IDEA StatiCa.

Structurele elementen gaan naadloos op in de strakke bouwschil. Ook de stalen dakliggers zitten verborgen in het dakpakket, in de nok wordt een driehoekstructuur toegevoegd om de technieken in te verbergen. Aan de sporthal wordt een technische ruimte ingewerkt in het dak. Met vakwerkstructuren worden zwevende plateaus geïntegreerd. Alle verbindingen werden ingewerkt in muren van amper 20 centimeter dikte.

“Op 3 maanden werd de dragende staalstructuur gerealiseerd. Ook de droge bouwtechnieken maakten een aanzienlijk tijdsverschil tijdens de werffase.”

Robbe De Geyter, Director Structural Engineering – B2Ai

B2Ai technical engineering
Future-proof schoolgebouw

De nadruk bij het concept van de technische installaties van de nieuwe school in Kuurne ligt op een lage E-waarde van 27. De plaatsing van een PV-installatie zal dit E-peil nog verder verlagen.

Voor het genereren van warmte is bewust gekozen voor een duurzame aanpak, zonder gebruik te maken van gas. Zowel de verwarming als het sanitair warm water worden aangedreven door een warmtepomp.

De centrale lucht-water warmtepomp warmt het gebouw op binnen een laag temperatuurregime, waarbij maar liefst 70% van de warmtebehoefte wordt onttrokken uit de buitenlucht. In het schoolgedeelte en de kleedkamers wordt vloerverwarming toegepast met zoneregeling, terwijl de sporthal wordt voorzien van verwarming door middel van stralingspanelen aan het plafond. Het warme water van de lucht-water warmtepomp wordt verder verhoogd door een water-water warmtepomp, waardoor het geschikt is voor gebruik van het zelfsluitend douchesysteem van de kleedruimtes.

In schoolgebouwen speelt ventilatie een belangrijke rol. Om een optimale luchtkwaliteit te waarborgen en tegelijkertijd het energieverbruik te beperken, is vraaggestuurde ventilatie onmisbaar. De hoeveelheid ingeblazen verse lucht past zich aan per klas, afhankelijk van de CO2-concentratie. In de luchtgroep is een warmtewiel geïntegreerd dat zowel warmte als vocht recupereert.

De resultaten van de, door B2Ai uitgevoerde dynamische simulatie, bevestigen dat het zomercomfort in overeenstemming is met de vooropgestelde eisen, mits de installatie van een automatisch gestuurde zonwering en het benutten van free cooling en nachtkoeling op de luchtgroep.

Regenwater wordt benut voor het spoelen van sanitaire voorzieningen en onderhoud.

Efficiënte lichtarmaturen en energiezuinige (LED)-lampen worden gebruikt voor verlichting. Daglichtregeling en bewegingsdetectie leiden tot aanzienlijke vermindering van het energieverbruik.

Badgelezers op specifieke locaties, CCTV-aansluitpunten en inbraakbeveiliging dragen bij aan een veilige omgeving. In al deze oplossingen heeft B2Ai voortdurend rekening gehouden met de vereiste flexibiliteit.

“Geavanceerde technologieën worden ingezet om een duurzame en gezonde leeromgeving te creëren.”

Frederik Carrein, Director Technical Engineering  – B2Ai